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[活动] PYG5.4引导学习小组第十六轮教学报名帖(报名已结束)

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该用户从未签到

发表于 2019-4-26 12:06:40 | 显示全部楼层 |阅读模式
全新的5.4!全新的游戏狂欢节!


    PYG破解教学是网络上最早的教学之一,5.4教学更是有十三年的悠久历史。教学模式上,从最初传统的教学互动:视频录制,作业提交,一对一辅导模式。到近几年更注重学员互动:释放老师教授的局限,通过抛出问题,调用学员的主观能动性,在交流中碰撞出花火,收获更多的思路方法。可以说PYG在教学领域,教学模式和理念上一直走在网络教学领域的前列。

    今年我们对教学等问题在教学管理团队又展开了交流讨论。教学的目的何在?我们觉得教学的利弊得失首先不要去计较一学期下来留下了几个学员,将来学员会在论坛发几篇帖子,发几个补丁这些细节上。我们管理组应该去关注的是:是否让参与的学员学到了东西;是否在有效时间内给与参与者最大的收获;应该去关注这些技术,理念是否得到了传承。5.4教学这件事其本质不是为论坛培养新人,而是为这个领域,为对软件加解密感兴趣的人为其提供一个交流平台,能让其有所收获。有了上述的大前提,我们就可以摘除一切不必要的条条框框。把精力放在目标上,为教学的结果负责,为参与者的时间负责。软件加解密的游戏最终目标不是KeyGen或者破解,而是从不同维度,各个角度展开攻击。学习需要在实战中感悟,需要交流中打开局限开拓视野,只有充分发挥学员参与的能动性,让大家互帮互助,互信合作,才会更好的玩出高度,将游戏通关。

    鉴于此,我们今年的5.4将会以全新的姿态进行展现。只要你对技术感兴趣,并且你有时间愿意参与到这个派对,那么我们将期待和欢迎你的加入!除此之外,没有报名费,没有任何约束!来吧,让我们一起开启这个盛大的游戏狂欢节!

PYG 5.4引导学习小组第十六轮开班报名


    中国飘云阁软件加解密技术论坛(bbs.chinapyg.com)在2019年同样的时间地点,再次为广大软件加解密爱好者送上一份大礼:期待已久的第十六轮PYG5.4引导教学开始报名了!本教学是中国飘云阁软件加解密技术论坛特有传统教学。我们有着强大的教学经验和师资,教学贯彻以技术为主,免费到底概念。带领大家入门和巩固基础!欢迎大家参加学习。
    PYG5.4教学开办十几年来,正在逐渐演变为交流讨论,心得分享的一场盛会。这里没有谁是绝对的老师或学生,只有思维的碰撞和更多技巧性的玩法。在此感谢所有参与过教学的老师和辅导员,并预祝本期教学圆满成功,也预祝大家再这次交流中有所收获。

历史回顾:
野猫兄弟在2006.05.04开办了第一期5.4教学(PYG 5.4 Craker引导学习小组报名帖!(第一轮 2006.05.04):https://www.chinapyg.com/thread-4622-1-21.html ), 感谢他曾为广大的破解爱者所做的贡献.我们将继续发扬5.4小组的互帮互助精神,帮助更多的志同道合的朋友走进破解的大门。

相关介绍:
PYG 5.4 Cracker引导学习小组 简介(对外AD)
PYG 5.4Cracker引导学习小组新学习流程!
《飘云阁论坛07版破解基础教程》代前言

报名条件:
1.对电脑基础知识的了解:
2.时间上的保证:教学时间为一至两个月,模式为互动教学,要求学员在这两个月内拥有一定的上网时间,一般为晚上,每天有两个小时左右的学习时间.有事需要请假说明,归队后及时补充上落下的课程,如果时间上不能保证,请等待下一期的教学;
3.不为名利,只是对解密感兴趣或为提高软件安全为目的来学习解密技术;
4.教学内容属于基础类教学,请高手飘过,如果是对教学模式感兴趣,还望在教学中对技术多多指教。

教学内容:
1. 本届教学结合以往教学经验进行模式上的探索创新,将5.4教与学模式进行调整转变:
<1> 延续专题模式,但不再开设单独时段进行学习,即专题课程发布的同时也会继续进行其他交流。
<2> 教与学主线引导为:抛出话题,交流讨论,在实战中学习,在交流中进步的互动模式,并通过一话题一总结的方案来汇总学习成果。
<3> 鼓励技术嘉年华环节。学员的参与度将直接列入最终的优秀学员评定。

2. 不再设置报名门槛,但会实行宽进严出方案,报名学员必须遵守教学群内管理公告。
3. 本届教学将公开PYG5.4教学所有资料,初学者可查阅历届初级班视频,如有疑问可在教学班内讨论,不再单独设立基础班。

报名规则:
报名时间:4月26日--5月7日(暂定5.4号晚8点半开班)
学习时间:一个月左右管理团队:Nisy、太阳、small-q 等
教学Q 群:回帖后可见!
招收人数:50人左右。   
报名格式:请按以下格式进行回帖报名,加群请注明论坛ID,核对回帖信息后符合要求方可通过,未按要求回帖将直接拉黑
1. 简叙自己的电脑水平,包括编程方面的基础;
2. 5.4教学大约持续一个月左右,期间每天有多少自由支配时间?是否愿意为这个爱好来挤出参与时间?
3. 我为什么要学习破解?(请如实作答)
4. "引导帮助需要帮助的人是对帮助过你的人的最好的回报。" 当你完成5.4引导小组的学习后,如果时间允许是否愿意参与到今后的5.4引导小组的教学辅导中来?
5. 教学中老师可能会为你安排一两个小任务,比如汇总今天的学习笔记,是否愿意来完成这项任务?

教学群(回帖后可见)
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评分

参与人数 3威望 +7 飘云币 +7 收起 理由
梦幻的彼岸 + 5 + 5 追忆似水年华,你不曾离开,我也常伴你身。
飞腾小子 + 1 + 1 PYG有你更精彩!
自炎自语 + 1 + 1 PYG有你更精彩!

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  • TA的每日心情
    奋斗
    3 天前
  • 签到天数: 84 天

    [LV.6]常住居民II

    发表于 2019-4-27 01:36:45
    想要报名学习!
    支持 1 反对 0

  • TA的每日心情
    奋斗
    3 天前
  • 签到天数: 84 天

    [LV.6]常住居民II

    发表于 2019-4-27 01:40:15
    1. 有一定编程和od基础,汇编知识非常欠缺。
    2. 正好这一个月时间多,每天晚上都有空学习!
    3. 羡慕想用什么就破什么大佬,我也想这么牛逼!
    4. 有这个实力当然乐意至极
    5. 一定尽力完成老师布置的作业!
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  • TA的每日心情
    奋斗
    3 天前
  • 签到天数: 84 天

    [LV.6]常住居民II

    发表于 2019-4-27 01:44:12 | 显示全部楼层
    1. 有一定的编程基础,od了解基础使用,汇编知识欠缺。
    2. 正好这个月天天都有空2333
    3.羡慕想用什么就破什么的大佬,我也想这么牛逼。
    4. 有这个实力的话当然乐意至极!
    5. 一定认真完成老师安排的任务!!

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  • TA的每日心情
    奋斗
    2019-5-6 21:08
  • 签到天数: 37 天

    [LV.5]常住居民I

    发表于 2019-4-27 02:43:53
    1. 简叙自己的电脑水平,包括编程方面的基础;
        在校计算机专业大二学生熟悉计算机的基本操作,有一定C语言基础,Java因为没认真听课不怎么懂。


    2. 5.4教学大约持续一个月左右,期间每天有多少自由支配时间?是否愿意为这个爱好来挤出参与时间?
        因为处于大二课程较多但是每天至少有4、5个钟时间可以分配。愿意为此付出!


    3. 我为什么要学习破解?(请如实作答)
        因为小从好奇计于算机方面,学习破解能够提升自己的知识阅历,又能为明年大三实习从事专业方面的工作有所帮助,可以破解软件用于自己,不用处处求人!


    4. "引导帮助需要帮助的人是对帮助过你的人的最好的回报。" 当你完成5.4引导小组的学习后,如果时间允许是否愿意参与到今后的5.4引导小组的教学辅导中来?
        非常乐意,如果时间允许的话,同时学有小成的话愿意为明年的学员们分享我的全部经验!


    5. 教学中老师可能会为你安排一两个小任务,比如汇总今天的学习笔记,是否愿意来完成这项任务?
        编程方面光说光听而不练是没用的,好记性还不如烂笔头!当然是愿意完成。

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  • TA的每日心情
    奋斗
    2019-5-6 21:08
  • 签到天数: 37 天

    [LV.5]常住居民I

    发表于 2019-4-27 02:50:37 | 显示全部楼层
    1. 简叙自己的电脑水平,包括编程方面的基础;
        在校计算机专业大二学生熟悉计算机的基本操作,有一定C语言基础,Java因为没认真听课不怎么懂。
    2. 5.4教学大约持续一个月左右,期间每天有多少自由支配时间?是否愿意为这个爱好来挤出参与时间?
        因为处于大二课程较多但是每天至少有4、5个钟时间可以分配。愿意为此付出!
    3. 我为什么要学习破解?(请如实作答)
        因为小从好奇计于算机方面,学习破解能够提升自己的知识阅历,又能为明年大三实习从事专业方面的工作有所帮助,可以破解软件用于自己,不用处处求人!
    4. "引导帮助需要帮助的人是对帮助过你的人的最好的回报。" 当你完成5.4引导小组的学习后,如果时间允许是否愿意参与到今后的5.4引导小组的教学辅导中来?
        非常乐意,如果时间允许的话,同时学有小成的话愿意为明年的学员们分享我的全部经验!
    5. 教学中老师可能会为你安排一两个小任务,比如汇总今天的学习笔记,是否愿意来完成这项任务?
        编程方面光说光听而不练是没用的,好记性还不如烂笔头!当然是愿意完成。
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  • TA的每日心情
    难过
    2019-5-10 14:03
  • 签到天数: 418 天

    [LV.9]以坛为家II

    发表于 2019-4-27 06:39:07 | 显示全部楼层
    1. 编程 0
    2. 24小时都可以。对其他的都没什么兴趣,都可以用来参与。
    3. 感觉高大上,纯属兴趣。
    4. 愿意参与。
    5. 愿意完成。
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  • TA的每日心情
    开心
    4 天前
  • 签到天数: 45 天

    [LV.5]常住居民I

    发表于 2019-4-27 07:05:16 | 显示全部楼层
    1.无编程基础,断断续续看过一些PC的逆向破解视频,了解一些PC相关的汇编,编程语言知识,但是都是很肤浅的
    2.每天8小时自由支配时间,愿意参加培训班
    3.我一直对软件的运行和实现心存好奇,希望能够学习了解底层的运行原理
    4.只要自己达到了引导小组的要求,我愿意参与教学辅导的相关工作,得到了别人的无私帮助,我也愿意帮助别人
    5.老师布置相关作业,也是为了让学员更好地掌握运用所学知识,对自己是一种锻炼和提高,愿意完成相关作业
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  • TA的每日心情
    奋斗
    昨天 08:53
  • 签到天数: 668 天

    [LV.9]以坛为家II

    发表于 2019-4-27 07:59:05 | 显示全部楼层

    1. 有一定的编程基础,od了解基础使用,汇编知识简单了解。
    2. 没时间也要挤出时间
    3.羡慕想用什么就破什么的大佬,我也想这么牛逼。
    4. 有这个实力的话当然乐意至极!
    5. 一定认真完成老师安排的任务!
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  • TA的每日心情
    开心
    2019-5-6 12:04
  • 签到天数: 22 天

    [LV.4]偶尔看看III

    发表于 2019-4-27 08:04:20 | 显示全部楼层
    本帖最后由 q582102796 于 2019-4-27 08:05 编辑

    1. 简叙自己的电脑水平,包括编程方面的基础;
    答:从事编程开发6年,可以实现功能的语言有python、C#、java、golang、JavaScript等,但都不精通
    2. 5.4教学大约持续一个月左右,期间每天有多少自由支配时间?是否愿意为这个爱好来挤出参与时间?
    答:下班后都可以,尽量19点前下班,肯定超过2小时,愿意挤出时间参与。
    3. 我为什么要学习破解?(请如实作答)
    答:兴趣主导,自己现在从事信息安全,但由于是开发出生,最多算安全开发,安全细分领域中最感兴趣的是逆向,目前也在学习Android逆向。
    4. "引导帮助需要帮助的人是对帮助过你的人的最好的回报。" 当你完成5.4引导小组的学习后,如果时间允许是否愿意参与到今后的5.4引导小组的教学辅导中来?
    答:肯定愿意
    5. 教学中老师可能会为你安排一两个小任务,比如汇总今天的学习笔记,是否愿意来完成这项任务?
    答:肯定愿意



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